Jumat, 30 April 2021

Materi Ajar Jum'at 30 April 2021

 

Penilaian Harian Tema 9 subtema 1 Kelas 4 SD

 Kelas : IV

Tema : kayanya negeriku

Subtema : kekayaan sumber energi di indonesia


Hari/tanggal : jum'at ,30 april 2021


Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....


 

Alhamdulillah  sudah setengah ramadhan kita lewati, jangan lupa perbanyaklah ibadah.


Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat ya.

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.


Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...


Selamat belajaarr...!!


Hari ini kita akan mengerjakan penilaian harian tema 9 subtema 1. Silahkan anak2 mengerjakan link dibawah ini ! Kerjakan paling lambat pukul 13.00


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexBtaxN8yaFp8np4gQwxU5mnjShdHnO2UdHO9kvYiY_98ToQ/viewform?usp=sf_link

Kamis, 29 April 2021

Materi Ajar Kamis 29 April 2021

 

                                                               بسم الله الرحمن الرحيم


Kelas   : IV

Hari / tanggal : Kamis, 29 April 2021

Tema : Kayanya Negriku

Subtema : Kekayaan Sumber energi di Indonesia

Pembelajaran : 6 

Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia Dan PPKN

Assalamu'alaikum anak-anak semua kita lanjutkan pembelajaran kita hari ini ya...

Mari kita mulai

-          Bahasa Indonesia


Menyusun Pertanyaan Wawancara berdasarkan Teks Berita

      Ayo, ingat Kembali Langkah-langkah untuk melakukan wawancara! Salah satu Langkah untuk melakukan wawancara adalah mempersiapkan pertanyaan untuk narasumber. Untuk membantumu menentukan narasumber dan pertanyaan yang tepat, kamu dapat membaca teks berita yang sesuai dengan topik wawancara. Bacalah teks berita berikut!

 




-          PPKn


Menjelaskan hak dan kewajiban terhadap Lingkungan (2)

      Ayo, ingat Kembali hak dan kewajibanmu terhadap lingkungan! Untuk mendapatkan hak menikmati keindahan dan keasrian lingkungan, kamu perlu menjalankan kewajiban. Keduanya harus tetap seimbang agar lingkungan alam di sekitarmu tetap lestari.

Perhatikan hak dan kewajiban di lingkungan alam berikut (Hutan dan Sungai) !


              

Hak :

§  mendapatkan udara segar                            

§  Menikmati keindahan

§  Menfaatkan kayunya

§  Memanfaatkan tumbuhan nya

 

Kewajiban :

§  Melakukan reboisasi

§  Tidak menebang sembarangan

§  Tidak membuka lahan tambang



 

Hak :

§  menggunakan airnya

§  memanfaatkan aliran untuk transportasi

§  menfaatkan aliran untuk pengairan sawah

§  memanfaatkan aliran untuk pembangkit listrik

 

Kewajiban :

§  mengolah limbah

§  menanam tumbuhan

§  tidak mendirikan bangunan

§  tidak membuang limbah


Setelah kalian simak pembelajaran di ata silahkan kalian jawab pertanyaan di bawah ini 


1. Sebutkan Langkah-langkah dalam proses melakukan wawancara!

2. Sebutkan Hak dan kewajiban kalian dalam memelihara lingkungan !


Jawaban dikumpul paling lambat pukul 13.00 yaa 🙏

 

 

Terima kasih mama dan bunda yang sabar selalu mendampingi pembelajaran daring.

Semoga anak - kita menjadi anak yang soleh dan soleha Aamiin... 🤲🏻🙏Waalaikumsallam wr. wb

 

Kegiatan Perlombaan di Bulan Ramadhan

 Perlombaan final

Rabu 28 April 2021 


                                

Assalamu'alaikum Anak sholeh dan sholehah, apa khabarnya kalian hari ini mudah-mudahan kalian semua dalam keadaan sehat, dan yang sakit semoga cepat sembuh.

Hari ini tidak ada pembelajaran, karena ada kegiatan lomba yaitu final dan pembagian hadiah. Awali dengan mendengarkan  tausiah, shlt dhuha dan murojaah. Setelah itu kalian saksikan LIVE STREAMING Final Perlombaan  kegiatan Ramadhan. Bagi anak-anak yang masuk babak final siharapkan hadir pukul 08.00




Nah anak-anak silahkan saksikan, ibu guru tunggu skrinshutnya paling lambat pukul 13.00.

Selamat mengikuti lomba, semoga dengan lomba ini kalian lebih semangat lagi untuk berbuat amal kebaikan,  semoga Allah memberikan kemudahan. Aamiin....

Wassalamu'alaikum warrahmatullah hiwabarokatuh.

Selasa, 27 April 2021

Kegiatan Perlombaan di Bulan Ramadhan

Perlombaan Da'i

Selasa 27 April 2021 


                                

Assalamu'alaikum Anak sholeh dan sholehah, apa khabarnya kalian hari ini mudah-mudahan kalian semua dalam keadaan sehat, dan yang sakit semoga cepat sembuh.

Hari ini tidak ada pembelajaran, karena ada kegiatan lomba yaitu perlombaan Da'i. Tausiyahnya tidak usah panjang-pamjang yang penting intinya saja. Awali dengan salam, perkenalkan diri dan ditutup dengan salam kembali kalian kirim vidionya ke bu Guru, nanti akan diseleksi, mana yang terbaik. Semangat ya nak.

                            



Nah anak-anak silahkan buat vidionya, ibu guru tunggu paling lambat pukul 13.00.

Selamat mengikuti lomba, semoga dengan lomba ini kalian lebih semangat lagi untuk berbuat amal kebaikan,  semoga Allah memberikan kemudahan. Aamiin....

Wassalamu'alaikum warrahmatullah hiwabarokatuh.

Senin, 26 April 2021

Kegiatan Perlombaan di bulan Ramadhan

Perlombaan Tahfizh

Senin 26 April 2021 


                                

Assalamu'alaikum Anak sholeh dan sholehah, apa khabarnya kalian hari ini mudah-mudahan kalian semua dalam keadaan sehat, dan yang sakit semoga cepat sembuh.

Hari ini tidak ada pembelajaran, karena ada kegiatan lomba yaitu tahfizh. untuk kelas 4 surat yang dilombakan adalah Surat At-Thariq. Caranya nanti kalian kirim vidionya ke bu Guru, nanti akan diseleksi, mana yang terbaik.



Nah anak-anak silahkan buat vidionya, ibu guru tunggu paling lambat pukul 13.00.

Selamat mengikuti lomba, semoga dengan lomba ini kalian lebih semangat lagi untuk menghafal Al-Qur'an, semoga Allah memberikan kemudahan. Aamiin....

Jumat, 23 April 2021

Materi Ajar Jum'at 23 April 2021

 Materi  kelas IV

                                                                 

Hari / tanggal : Jum'at, 23 April 2021

Tema : Kayanya Negriku

Subtema : Kekayaan Sumber energi di Indonesia

Pembelajaran : 5 

Muatan Pembelajaran : SBDP DAN IPS


Assalamu'alaikum anak sholeh dan sholehah, mudah-mudahan kalian semua dalam keadaan sehat, sehingga dapat mengiikuti pembelajaran hari ini.

Bailah anak-anak kita mulai pembelajaran hari ini , ya ..... jangan lupa sebelum membuka materi, laksanakan dulu shlt dhuha dan murojaah

-          SBDp

Menyanyikan Lagu sesuai dengan Tempo dan Tinggi Rendah Nada (2)


      Ayo, kita menyanyikan lagu Kembali! Sebelumnya, saat bernyanyi kita harus memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada. Tempo merupakan cepat atau lambatnya lagu saat dinyanyikan, sedangkan nada adalah bunyi yang teratur saat dinyanyikan. Saat bernyanyi, kita juga dapat melengkapinya dengan music ritmis. Music ritmis terbentuk dari berbagai bunyi alat music ritmis/tak bernada. Bunyian-bunyian tersebut Bersatu menjadi sebuah irama.

      Pernahkah kamu menyanyikan lagu yang bertemakan keindahan alam Indonesia?

Ayo, bangkitkan semangat sebagai generasi penerus bangsa! Tahukah kamu lagu “Di Timur Matahari”?

 


      

-          IPS

Mengidentifikasi Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Ketersediaan Sumber Daya Alam


      Indonesia memiliki potensi alam yang mendukung untuk melakukan kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat sangat bergantung pada sumber daya alam yang terdapat di lingkungan. Ada yang dilakukan di dataran rendah, dataran tinggi, sungai, danau, pantai, dan laut. Perbedaan kegiatan ekonomi masyarakat berdasarkan kondisi atau letak tempat tinggalnya merupakan karakteristik antar ruang. Hal ini di dukung dengan potensi alamnya yang ada di dalam ruang tersebut. Lalu, bagaimana dengan kegiatan ekonomi untuk lingkungan lainnya? Ayo, diskusikan dengan orang tuamu!



Tugas  

 Kerjakan Cerdas Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran IPS 1-5 !

Tulis Jawabannya saja dibuku latihan.

Selamat mengerjakan 😊

Terima kasih mama dan bunda yang sabar selalu mendampingi pembelajaran daring.

Semoga anak - kita menjadi anak yang soleh dan soleha Aamiin... 🤲🏻🙏Waalaikumsallam wr. wb

Kamis, 22 April 2021

Materi Ajar Kamis 22 April 2021

 Kelas   : IV

Hari / tanggal : Kamis, 22 April 2021

Tema : Kayanya Negriku

Subtema : Kekayaan Sumber energi di Indonesia

Pembelajaran : 3 dan 4

Muatan Pembelajaran : IPA, B.INDONESIA, PPKN

Assalamu'alaikum anak sholeh dan sholehah, kita mulai pembelajaran hari ini ya...

-          IPA


Menjelaskan Manfaat Energi Matahari bagi Kehidupan

      Pada pembelajaran sebelumnya, kita mengetahui bahwa di alam terdapat sumber energi yang dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui. Sumber energi yang dapat diperbarui merupakan sumber energi yang tidak akan habis walau digunakan secara terus menerus. Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber energi yang akan habis jika digunakan terus menerus.

      Perhatikan nama-nama sumber energi berikut! Diskusikan dengan teman sebelahmu apa saja yang termasuk sumber energi dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui!




-          Bahasa Indonesia


Menjelaskan Hal-Hal yang perlu diperhatikan Saat Wawancara

      Pada pelajaran sebelumnya, kita telah mengetahui Langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk melakukan wawancara. Saat melakukan wawancara dengan seseorang narasumber, kita juga perlu memperhatikan sikap. Misalnya, menggunakan Bahasa baku, santun, menggunakan pertanyaan singkat dan mudah di pahami, serta tidak menyela pembicaraan. Selain itu saat kita memilih narasumber harus sesuai dengan bidang keahlian. Jika wawancara yang dilakukan adalah tentang pemanfaatan sumber energi di bidang pertanian, maka narasumber yang dapat ditemui adalah petani.

1.

-          PPKn


Menyebutkan Hak dan Kewajiban terhadap Sumber Energi

      Kita tentu sudah mengetahui bahwa Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak sumber energi. Salah satu sumber energi tersebut adalah laut. Indonesia memiliki wilayah yang sebagaian besar terdiri atas laut. Banyak hal yang dapat dimanfaatkan dari laut, misalnya membangkitkan listrik, sumber garam, sumber makanan dan tempat penelitian. Semua warga negara Indonesia berhak menikmati sumber energi laut.




-          Bahasa Indonesia

Menjelaskan Tugas Wartawan

      Wartawan merupakan jenis pekerjaan yang bertugas untuk mencari dan Menyusun berita untuk dimuat dalam surat kabar, majalah, radio, dan televisi. Wartawan disebut juga juru warta. Wawancara membawa alat perekam dan alat pengeras suara.

Berikut adalah tahapan wartawan dalam mencari informasi.

§  Sebelum wawancara :

§  Wartawan menghubungi narasumber dan membuat agenda

§  Wartawan membuat daftar pertanyaan

§  Juru kamera menyiapkan peralatan yang di butuhkan

§  Saat wawancara

§  Wartawan memperkenalkan diri dan mengemukakan maksud dan tujuan

§  Wartawan mengajukan pertanyaan sesuai yang di rancang

§  Wartawan mencatat semua informasi yang diberikan oleh narasumber

§  Juru kamera merekam gambar narasumber untuk dokumentasi

§  Setelah wawancara

§  Wartawan merangkum informasi yang telah diberikan oleh narasumber

§  Saat membuat berita wartawan harus menulis berita sesuai informasi


Setelah Kalian Baca Pembelajaran Diatas, Jawab Pertanyaan Dibawah ini menggunakan Voice Not!

1. Jelaskan Manfaat Energi Matahari Dalam Kehidupan Sehari-hari !

2. Apa Hak dan Kewajiban Kalian Terhadap Sumber Energi?Sebutkan!

Jawaban Bu guru tunggu sampai pukul 13.00 yaa!!! Selamat mengerjakan 😊


Terima kasih mama dan bunda yang sabar selalu mendampingi pembelajaran daring.

Semoga anak - kita menjadi anak yang soleh dan soleha Aamiin... 🤲🏻🙏Waalaikumsallam wr. wb

Rabu, 21 April 2021

Materi Ajar Rabu 21 April 2021

 Kelas   : IV

Hari / tanggal : Rabu 21 April 2021

Tema : Kayanya Negriku

Subtema : Kekayaan Sumber energi di Indonesia

Pembelajaran : 1 dan 2

Muatan Pembelajaran : IPA, IPS, B.INDONESIA, PPKN, SBDP


Assallamuallaikum anak-anak semua Tabikpun... Alhamdulillah... Kita bertemu dibulan Ramadhan bulan penuh keberkahan dan pengampunan.

Anak-anakku... Jurnal Ramadhanya diisi ibadah dibulan Ramadhan ditingkatkan karena pahalanya dilipat gandakan oleh Allah Swt.

Mari kita mulai pembelajaran hari ini

-          IPA

Menjelaskan Pembangkit Listrik Tenaga Air

      Pada liburan sekolah kemarin, Komang berjalan-jalan Bersama keluarganya. Mereka mengunjungi waduk Jatiluhur yang terletak di Jawa Barat. Tahukah kamu pemanfaatan waduk? Waduk dapat menampung air dalam jumlah yang sangat banyak. Energi air pada waktu tersebut kemudian dapat dimanfaatkan untuk membangkitkan listrik. Energi listrik tersebut digunakan oleh masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Perhatikan contoh gambar di bawah!

 

                              

 

      Arus air untuk pembangkit listrik merupakan salah satu penggunaan energi alternatif. Selain air, contoh lainnya yang termasuk sumber energi alternatif adalah matahari, angin, panas bumi, limbah sisa tanaman pertanian, dan kotoran ternak. Selain itu, sumber energi yang dapat dijadikan sebagai sumber energi alternatif harus ramah lingkungan.

 

-          IPS

Menjelaskan Fungsi Sumber Daya Alam bagi Lingkungan Sekitar

      Lingkungan merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan memengaruhi kehidupan manusia. Sumber daya seperti udara, cahaya, dan air merupakan lingkungan bagi kita. Lingkungan menyediakan kebutuhan bagi manusia dalam berbagai hal. Perhatikan gambar berikut!


Aktivitas manusia bergantung pada tersedianya sumber daya alam. Sumber daya alam (SDA) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan manusia. SDA dikelompokkan menjadi dua, yaitu berdasarkan lokasi sumbernya dan sifatnya. Menurut lokasinya, SDA dikelompokkan menjadi dua, yaitu SDA darat dan SDA perairan. Sedangkan, berdasarkan sifatnya SDA dikelompokkan menjadi SDA yang dapat diperbarui dan tidak dapat diperbarui.

 

-          Bahasa Indonesia

Menggali Informasi melalui Wawancara

      Ada berbagai hal yang dapat dilakukan untuk menggali informasi mengenai suatu hal, antara lain membuka internet, membaca buku, dan mencari informasi di majalah. Cara lain yang dapat dilakukan untuk menggali informasi adalah melakukan wawancara. Pernahkah kamu mewawancarai seseorang?

      Wawancara adalah kegiatan tanya jawab antara penanya dan pemberi informasi (narasumber). Misalnya, jika ingin mengetahui kondisi lingkungan di sekitar rumahmu, kamu dapat mewawancarai ketua RT atau tetanggamu. Terdapat beberapa lagkah dalam melakukan wawancara:

1.      Fokus kepada hal yang ditanyakan,

2.      Membuat daftar pertanyaan,

3.      Menentukan narasumber,

4.      Melakukan wawancara,

5.      Mencatat hal-hal penting seputar jawaban dan membuat kesimpulan


1. 

-          PPKn

Menjelaskan Hak dan Kewajiban terhadap Lingkungan (1)

            Lingkungan yang asri, nyaman, dan aman merupakan lingkungan yang diinginkan oleh setiap orang. Untuk mendapatkan lingkungan tersebut, kamu peril menyeimbangkan antara hak dan kewajiban. Hak adalah suatu yang layak kita dapatkan setelah mendapatkan kewajiban, sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus kita kerjakan.

 

-          SBDp

Menyanyikan Lagu Sesuai dengan Tempo dan Tinggi Rendah Nada (1)

      Masih ingatkah kamu sebuah lagu dapat terdengar merdu Ketika dinyanyikan dengan nada dan tempo yang tepat. Nada di atur dalam tangga nada sesuai tinggi rendahnya, sementara tempo di atur menggunakan alat yang bernama metronome. Keterangan tempo dalam lagu biasanya diletakan pada bagian kiri atas. Kamu juga dapat membuat tempo lagu menggunakan tepukan tangan atau kaki.

Perhatikan contoh lirik lagu berikut !

 



Setelah Kalian Baca Pembelajaran Diatas, Jawab Pertanyaan Dibawah ini :

1. Di Indonesia banyak terdapat aduk. Apa Fungsi  Waduk tersebut ?

2. Apa Fungsi Dari SDA untuk Kebutuhan Manusia?

3. Hal Apa Saja yang di lakukan untuk menggali Informasi?

Selamat mengerjakan 😊


 Terima kasih mama dan bunda yang sabar selalu mendampingi pembelajaran daring.

Semoga anak - kita menjadi anak yang soleh dan soleha Aamiin... 🤲🏻🙏Waalaikumsallam wr. wb